Curso dirigido a:

Este curso está dirigido a todas aquellas personas que se dedican al mundo de la informática y las comunicaciones, concretamente en programación con lenguajes orientados a objetos y bases de datos relacionales, dentro del área profesional de desarrollo y a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados con los principios de la programación orientada a objetos.
La presente formación se ajusta al itinerario formativo de la Unidad Formativa UF2404 Principios de la Programación Orientada a Objetos, certificando el haber superado las distintas Unidades de Competencia en él incluidas, y va dirigido a la acreditación de las Competencias Profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y de la formación no formal, vía por la que va a optar a la obtención del correspondiente Certificado de Profesionalidad, a través de las respectivas convocatorias que vayan publicando las distintas Comunidades Autónomas, así como el propio Ministerio de Trabajo (Real Decreto 1224/2009 de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral).

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Con este curso obtendrás la certificación de la unidad formativa UF2404 Principios de la Programación Orientada a Objetos correspondiente a las competencias profesionales. Y aprenderás a:Dominar los conceptos fundamentales del paradigma orientado a objetos.Desarrollar clases aplicando los fundamentos del paradigma Orientado a Objetos.

Requisitos

Ser trabajador contratado en el régimen general y enviar la documentación de la matrícula. No válido para autónomos, funcionarios y parados.

Metodología

A distancia, compatible con cualquier actividad laboral u otros estudios.

Precio

Tus estudios son bonificables hasta en un 100% si cumples los requisitos.
  • Temario

    UNIDAD FORMATIVA 1. PRINCIPIOS DE LA PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL PARADIGMA ORIENTADO A OBJETOS.

    1. Ciclo de desarrollo del software bajo el paradigma de orientación a objetos: Análisis, diseño y programación orientada a objetos.
    2. Análisis del proceso de construcción de software: Modularidad.
    3. Distinción del concepto de módulo en el paradigma orientado a objetos.
    4. Identificación de objetos como abstracciones de las entidades del mundo real que se quiere modelar.

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. CLASES Y OBJETOS.

    1. Distinguir el concepto de clase y sus atributos, métodos y mecanismo de encapsulación
    2. Análisis de los objetos: Estado, comportamiento e identidad:
    3. Uso de objetos como instancias de clase. Instancia actual (this, self, current).
    4. Identificación del concepto de programa en el paradigma orientado a objetos. POO = Objetos + Mensajes.

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. GENERALIZACIÓN/ESPECIALIZACIÓN: HERENCIA.

    1. Descripción del concepto de herencia: Simple y múltiple
    2. Distinción de la herencia múltiple
    3. Creación de objetos en la herencia.
    4. Clasificación jerárquica de las clases

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. RELACIONES ENTRE CLASES.

    1. Distinción entre Agregación/Composición.
    2. Distinción entre Generalización / Especialización.
    3. Identificación de asociaciones.

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. ANÁLISIS DEL POLIMORFISMO.

    1. Concepto.
    2. Tipos

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. TÉCNICAS DE PROGRAMACIÓN ESTRUCTURADA.

    1. Identificación de elementos básicos: constantes, variables, operadores y expresiones.
    2. Análisis de estructuras de control: Secuencial, condicional y de repetición.
    3. Distinción entre funciones y procedimientos
    4. Demostración de llamadas a funciones y procedimientos.
    5. Empleo de llamadas a funciones y procedimientos incluidos en las clases

    UNIDAD DIDÁCTICA 7. ESTRUCTURA DE LA INFORMACIÓN.

    1. Enumeración de datos simples: Numéricos (enteros y reales), lógicos, carácter, cadena de caracteres, puntero o referencia a memoria.
    2. Datos estructurados: Arrays
    3. Mecanismos de gestión de memoria

    UNIDAD DIDÁCTICA 8. LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN ORIENTADOS A OBJETOS.

    1. Análisis del lenguaje de programación orientado a objetos y paradigma orientado a objetos
    2. Comparación entre los lenguajes de programación orientados a objetos más habituales. Características esenciales.
    3. Librerías de clases

    UNIDAD DIDÁCTICA 9. IMPLEMENTACIÓN DEL PARADIGMA UTILIZANDO UN LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN ORIENTADO A OBJETOS.

    1. Elección del lenguaje.
    2. Enumeración de los tipos de aplicaciones.
    3. Herramientas de desarrollo.
    4. Tipos de datos y elementos básicos característicos del lenguaje. Instrucciones.
    5. Estudio y utilización de las clases básicas incluidas en la librería de clases.
    6. Definición de clases
    7. Agregación /Composición y Asociación.
    8. Gestión de eventos
    9. Empleo de hilos
    10. Definición y análisis de programación en red
    11. Acceso a bases de datos desde las aplicaciones. Librerías de clases asociadas.
  • Funcionamiento del curso

    Disfruta de todas las ventajas del Campus Virtual. Mediante el aprendizaje online podrás avanzar por las distintas unidades del itinerario formativo, realizando todas las actividades y completando tus avances con las autoevaluaciones finales.

    Dispones de manuales de apoyo que te permitirán completar tu formación. Todos los materiales tienen una clara visión práctica, evitando que tengas que memorizarlo todo.

    Al final de tus estudios, te encontrarás con el examen final: tu objetivo será responder de forma correcta el 75% de las preguntas planteadas y así podrás obtener el título que certifique tus avances.

    Dispones de un equipo docente y un tutor especializado que te ayudarán durante todo el curso, respondiendo a tus consultas y fomentando tus avances.

    Además tendrás a tu servicio la Secretaría Virtual y la Comunidad INESEM, donde fomentar tu aprendizaje que enriquecerá su desarrollo profesional.

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Quiromasaje
Curso Técnico en Quiromasaje
Inglés Básico
Inglés Básico (Nivel Oficial Consejo Europeo A1-A2)

Preguntas Frecuentes

Si tienes dudas, esperamos que esto pueda ayudarte.

  • ¿Quién paga los cursos?

    Los cursos son subvencianables por las diferentes administraciones estatales y europeas. La Formación Continua (anteriormente denominada FORCEM), ayuda a los trabajadores de las empresas españolas a que continúen formándose con Cursos Oficiales, Expertos y Master Profesionales que permiten a los trabajadores adquirir una mayor competencia profesional para el desempeño de sus funciones, así como ampliar su currículum académico con Titulaciones de carácter oficial reconocidas en el ámbito internacional.
  • ¿Quién puede hacer estos cursos?

    Pueden matricularse en estos cursos todas aquellas personas residentes en España que:

    Estén dadas de alta en la seguridad social como trabajadores contratados en régimen general en cualquier empresa privada o entidad pública empresarial.
    Los trabajadores fijos discontinuos en períodos de no ocupación, y trabajadores acogidos a regulación de empleo.
  • Estoy desempleado ¿Puedo hacer estos cursos?

    Nuestra voluntad es que desarrolles tu potencial y mejores tu carrera profesional. Para ello hemos seleccionado la mejor formación. Podrás realizar todos los cursos, pero no podrás beneficiarte de las subvenciones de hasta el 100%.
    Los centros ofrecen ventajas para los trabajadores desempleados mediante becas que reducen considerablemente los precios y que puedas acceder a ellos con facilidad.
  • ¿Estos cursos están homologados?

    Los cursos homologados son aquellos que teniendo el respaldo de algún organismo público, entidad universitaria, etc., permiten puntuar en oposiciones, bolsas de trabajo, créditos, concursos de méritos, concursos de traslados, etc.

    Todos los cursos se imparten a través de uno de los tres subsistemas de Formación Profesional Oficial No Reglada regulada mediante Real Decreto por el Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales: "Formación Continua".

    Dichas acciones formativas tienen pues carácter Oficial, estando reguladas por la Administración Pública, sujetas a inspecciones del Servicio Público de Empleo Estatal (SEPE) o de los organismos autonómicos competentes en materia de empleo, y siendo impartidas por Centros de Estudios y Escuelas de Negocios Acreditadas.
  • ¿Qué Titulación obtengo?

    Una vez finalizados los cursos en los que te matricules, obtendrás una Titulación donde vendrá reflejado: El Titulo del curso, número de horas acreditadas, los contenidos cursados, el número de Acción formativa con que queda registrado tu expediente, Fecha de Inicio, Fecha de Finalización, los organismos y entidades oficiales que lo han bonificado, y finalmente la firma y sello del docente y director de formación del Centro de Estudios Acreditado por estos organismos para la impartición de la formación.
  • ¿No tenéis cursos gratis para desempleados?

    Los cursos para desempleados no se ofrecen de forma continuada por lo que no mantenemos una oferta abierta de este tipo de cursos.
    Si quieres que te avisemos cuando se abran las convocatorias y tener la posibilidad de acceder a ellos, date de alta en nuestro newsletter y síguenos en nuestra página de facebook y nuestra página de Google+. Serás el primero en enterarte.

Enlaces destacados

Si buscas mejorar tu empleo, estos enlaces te serán de utilidad:

Ministerio de Empleo y Seguridad Social
SEPE
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