Curso dirigido a:

El presente curso va dirigido a todas aquellas personas que quieran orientar su futuro laboral en el mundo de la informática, desempeñando tareas de audítoria, configuración y temas relacionados con la seguridad informática, así como para aquellas personas que quieran ampliar sus conocimientos profesionales sobre esta área.
El presente itinerario formativo dotará al alumno de las competencias profesionales necesarias para poder garantizar la seguridad de los accesos y usos de la información registrada en equipos informáticos, así como del propio sistema, protegiéndose de los posibles ataques, identificando vulnerabilidades y aplicando sistemas de cifrado a las comunicaciones que se realicen hacia el exterior y en el interior de la organización.La presente formación se ajusta al itinerario formativo del Certificado de Profesionalidad IFCT0109 Seguridad Informática, certificando el haber superado las distintas Unidades de Competencia en él incluidas, y va dirigido a la acreditación de las Competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y de la formación no formal, vía por la que va a optar a la obtención del correspondiente Certificado de Profesionalidad, a través de las respectivas convocatorias que vayan publicando las distintas Comunidades Autónomas, así como el propio Ministerio de Trabajo ( Real Decreto 1224/2009 de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral)

Solicita información sin compromiso:


Curso correspondiente al certificado de profesionalidad IFCT0109 Seguridad informática de las competencias profesionales donde aprenderás:Asegurar equipos informáticosAuditar redes de comunicación y sistemas informáticosDetectar y responder ante incidentes de seguridadDiseñar e implementar sistemas seguros de acceso y transmisión de datosGestionar servicios en el sistema informático

Requisitos

Ser trabajador contratado en el régimen general y enviar la documentación de la matrícula. No válido para autónomos, funcionarios y parados.

Metodología

A distancia, compatible con cualquier actividad laboral u otros estudios.

Precio

Tus estudios son bonificables hasta en un 100% si cumples los requisitos.
  • Temario

    PARTE 1. MF0486_3 SEGURIDAD EN EQUIPOS INFORMÁTICOS

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. CRITERIOS GENERALES COMÚNMENTE ACEPTADOS SOBRE SEGURIDAD DE LOS EQUIPOS INFORMÁTICOS

    1. Modelo de seguridad orientada a la gestión del riesgo relacionado con el uso de los sistemas de información
    2. Relación de las amenazas más frecuentes, los riesgos que implican y las salvaguardas más frecuentes
    3. Salvaguardas y tecnologías de seguridad más habituales
    4. La gestión de la seguridad informática como complemento a salvaguardas y medidas tecnológicas

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANíLISIS DE IMPACTO DE NEGOCIO

    1. Identificación de procesos de negocio soportados por sistemas de información
    2. Valoración de los requerimientos de confidencialidad, integridad y disponibilidad de los procesos de negocio
    3. Determinación de los sistemas de información que soportan los procesos de negocio y sus requerimientos de seguridad

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN DE RIESGOS

    1. Aplicación del proceso de gestión de riesgos y exposición de las alternativas más frecuentes
    2. Metodologías comúnmente aceptadas de identificación y análisis de riesgos
    3. Aplicación de controles y medidas de salvaguarda para obtener una reducción del riesgo

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. PLAN DE IMPLANTACIÓN DE SEGURIDAD

    1. Determinación del nivel de seguridad existente de los sistemas frente a la necesaria en base a los requerimientos de seguridad de los procesos de negocio.
    2. Selección de medidas de salvaguarda para cubrir los requerimientos de seguridad de los sistemas de información
    3. Guía para la elaboración del plan de implantación de las salvaguardas seleccionadas

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL

    1. Principios generales de protección de datos de carácter personal
    2. Infracciones y sanciones contempladas en la legislación vigente en materia de protección de datos de carácter personal
    3. Identificación y registro de los ficheros con datos de carácter personal utilizados por la organización
    4. Elaboración del documento de seguridad requerido por la legislación vigente en materia de protección de datos de carácter personal

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. SEGURIDAD FíSICA E INDUSTRIAL DE LOS SISTEMAS. SEGURIDAD LÓGICA DE SISTEMAS

    1. Determinación de los perímetros de seguridad física
    2. Sistemas de control de acceso físico mas frecuentes a las instalaciones de la organización y a las áreas en las que estén ubicados los sistemas informáticos
    3. Criterios de seguridad para el emplazamiento físico de los sistemas informáticos
    4. Exposición de elementos mas frecuentes para garantizar la calidad y continuidad del suministro eléctrico a los sistemas informáticos
    5. Requerimientos de climatización y protección contra incendios aplicables a los sistemas informáticos
    6. Elaboración de la normativa de seguridad física e industrial para la organización
    7. Sistemas de ficheros más frecuentemente utilizados
    8. Establecimiento del control de accesos de los sistemas informáticos a la red de comunicaciones de la organización
    9. Configuración de polÁTicas y directivas del directorio de usuarios
    10. Establecimiento de las listas de control de acceso (ACLs) a ficheros
    11. Gestión de altas, bajas y modificaciones de usuarios y los privilegios que tienen asignados
    12. Requerimientos de seguridad relacionados con el control de acceso de los usuarios al sistema operativo
    13. Sistemas de autenticación de usuarios débiles, fuertes y biométricos
    14. Relación de los registros de auditoría del sistema operativo necesarios para monitorizar y supervisar el control de accesos
    15. Elaboración de la normativa de control de accesos a los sistemas informáticos

    UNIDAD DIDÁCTICA 7. IDENTIFICACIÓN DE SERVICIOS

    1. Identificación de los protocolos, servicios y puertos utilizados por los sistemas de información
    2. Utilización de herramientas de análisis de puertos y servicios abiertos para determinar aquellos que no son necesarios
    3. Utilización de herramientas de análisis de tráfico de comunicaciones para determinar el uso real que hacen los sistemas de información de los distintos protocolos, servicios y puertos

    UNIDAD DIDÁCTICA 8. ROBUSTECIMIENTO DE SISTEMAS

    1. Modificación de los usuarios y contraseñas por defecto de los distintos sistemas de información
    2. Configuración de las directivas de gestión de contraseñas y privilegios en el directorio de usuarios
    3. Eliminación y cierre de las herramientas, utilidades, servicios y puertos prescindibles
    4. Configuración de los sistemas de información para que utilicen protocolos seguros donde sea posible
    5. Actualización de parches de seguridad de los sistemas informáticos
    6. Protección de los sistemas de información frente a código malicioso
    7. Gestión segura de comunicaciones, carpetas compartidas, impresoras y otros recursos compartidos del sistema
    8. Monitorización de la seguridad y el uso adecuado de los sistemas de información

    UNIDAD DIDÁCTICA 9. IMPLANTACIÓN Y CONFIGURACIÓN DE CORTAFUEGOS

    1. Relación de los distintos tipos de cortafuegos por ubicación y funcionalidad
    2. Criterios de seguridad para la segregación de redes en el cortafuegos mediante Zonas Desmilitarizadas / DMZ
    3. Utilización de Redes Privadas Virtuales / VPN para establecer canales seguros de comunicaciones
    4. Definición de reglas de corte en los cortafuegos
    5. Relación de los registros de auditoría del cortafuegos necesarios para monitorizar y supervisar su correcto funcionamiento y los eventos de seguridad
    6. Establecimiento de la monitorización y pruebas del cortafuegos

    PARTE 2. MF0487_3 AUDITORíA DE SEGURIDAD INFORMÁTICA

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. CRITERIOS GENERALES COMÚNMENTE ACEPTADOS SOBRE AUDITORíA INFORMÁTICA

    1. Código deontológico de la función de auditoría
    2. Relación de los distintos tipos de auditoría en el marco de los sistemas de información
    3. Criterios a seguir para la composición del equipo auditor
    4. Tipos de pruebas a realizar en el marco de la auditoría, pruebas sustantivas y pruebas de cumplimiento
    5. Tipos de muestreo a aplicar durante el proceso de auditoría
    6. Utilización de herramientas tipo CAAT (Computer Assisted Audit Tools)
    7. Explicación de los requerimientos que deben cumplir los hallazgos de auditoría
    8. Aplicación de criterios comunes para categorizar los hallazgos como observaciones o no conformidades
    9. Relación de las normativas y metodologías relacionadas con la auditoría de sistemas de información comúnmente aceptadas

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. APLICACIÓN DE LA NORMATIVA DE PROTECCIÓN DE DATOS DE CARíCTER PERSONAL

    1. Principios generales de protección de datos de carácter personal
    2. Normativa europea recogida en la directiva 95/46/CE
    3. Normativa nacional recogida en el código penal, Ley Orgánica para el Tratamiento Automatizado de Datos (LORTAD), Ley Orgánica de Protección de Datos (LOPD) y Reglamento de Desarrollo de La Ley Orgánica de Protección de Datos (RD 1720/2007)
    4. Identificación y registro de los ficheros con datos de carácter personal utilizados por la organización
    5. Explicación de las medidas de seguridad para la protección de los datos de carácter personal recogidas en el Real Decreto 1720/2007
    6. Guía para la realización de la auditoría bienal obligatoria de ley orgánica 15-1999 de protección de datos de carácter personal

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. ANíLISIS DE RIESGOS DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN

    1. Introducción al análisis de riesgos
    2. Principales tipos de vulnerabilidades, fallos de programa, programas maliciosos y su actualización permanente, así como criterios de programación segura
    3. Particularidades de los distintos tipos de código malicioso
    4. Principales elementos del análisis de riesgos y sus modelos de relaciones
    5. Metodologías cualitativas y cuantitativas de análisis de riesgos
    6. Identificación de los activos involucrados en el análisis de riesgos y su valoración
    7. Identificación de las amenazas que pueden afectar a los activos identificados previamente
    8. Análisis e identificación de las vulnerabilidades existentes en los sistemas de información que permitirían la materialización de amenazas, incluyendo el análisis local, análisis remoto de caja blanca y de caja negra
    9. Optimización del proceso de auditoría y contraste de vulnerabilidades e informe de auditoría
    10. Identificación de las medidas de salvaguarda existentes en el momento de la realización del análisis de riesgos y su efecto sobre las vulnerabilidades y amenazas
    11. Establecimiento de los escenarios de riesgo entendidos como pares activo-amenaza susceptibles de materializarse
    12. Determinación de la probabilidad e impacto de materialización de los escenarios
    13. Establecimiento del nivel de riesgo para los distintos pares de activo y amenaza
    14. Determinación por parte de la organización de los criterios de evaluación del riesgo, en función de los cuales se determina si un riesgo es aceptable o no
    15. Relación de las distintas alternativas de gestión de riesgos
    16. Guía para la elaboración del plan de gestión de riesgos
    17. Exposición de la metodología NIST SP 800-30
    18. Exposición de la metodología Magerit versión 2

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. USO DE HERRAMIENTAS PARA LA AUDITORíA DE SISTEMAS

    1. Herramientas del sistema operativo tipo Ping, Traceroute, etc
    2. Herramientas de análisis de red, puertos y servicios tipo Nmap, Netcat, NBTScan, etc.
    3. Herramientas de análisis de vulnerabilidades tipo Nessus
    4. Analizadores de protocolos tipo WireShark, DSniff, Cain & Abel, etc.
    5. Analizadores de páginas web tipo Acunetix, Dirb, Parosproxy, etc.
    6. Ataques de diccionario y fuerza bruta tipo Brutus, John the Ripper, etc.

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. DESCRIPCIÓN DE LOS ASPECTOS SOBRE CORTAFUEGOS EN AUDITORíAS DE SISTEMAS INFORMÁTICOS.

    1. Principios generales de cortafuegos
    2. Componentes de un cortafuegos de red
    3. Relación de los distintos tipos de cortafuegos por ubicación y funcionalidad
    4. Arquitecturas de cortafuegos de red
    5. Otras arquitecturas de cortafuegos de red

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. GUíAS PARA LA EJECUCIÓN DE LAS DISTINTAS FASES DE LA AUDITORíA DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN

    1. Guía para la auditoría de la documentación y normativa de seguridad existente en la organización auditada
    2. Guía para la elaboración del plan de auditoría
    3. Guía para las pruebas de auditoría
    4. Guía para la elaboración del informe de auditoría

    PARTE 3. MF0488_3 GESTIÓN DE INCIDENTES DE SEGURIDAD INFORMÁTICA

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. SISTEMAS DE DETECCIÓN Y PREVENCIÓN DE INTRUSIONES (IDS/IPS)

    1. Conceptos generales de gestión de incidentes, detección de intrusiones y su prevención
    2. Identificación y caracterización de los datos de funcionamiento del sistema
    3. Arquitecturas más frecuentes de los sistemas de detección de intrusos
    4. Relación de los distintos tipos de IDS/IPS por ubicación y funcionalidad
    5. Criterios de seguridad para el establecimiento de la ubicación de los IDS/IPS

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. IMPLANTACIÓN Y PUESTA EN PRODUCCIÓN DE SISTEMAS IDS/IPS

    1. Análisis previo de los servicios, protocolos, zonas y equipos que utiliza la organización para sus procesos de negocio.
    2. Definición de polÁTicas de corte de intentos de intrusión en los IDS/IPS
    3. Análisis de los eventos registrados por el IDS/IPS para determinar falsos positivos y caracterizarlos en las polÁTicas de corte del IDS/IPS
    4. Relación de los registros de auditoría del IDS/IPS necesarios para monitorizar y supervisar su correcto funcionamiento y los eventos de intentos de intrusión
    5. Establecimiento de los niveles requeridos de actualización, monitorización y pruebas del IDS/IPS

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONTROL DE CÓDIGO MALICIOSO

    1. Sistemas de detección y contención de código malicioso
    2. Relación de los distintos tipos de herramientas de control de código malicioso en función de la topología de la instalación y las vías de infección a controlar
    3. Criterios de seguridad para la configuración de las herramientas de protección frente a código malicioso
    4. Determinación de los requerimientos y técnicas de actualización de las herramientas de protección frente a código malicioso
    5. Relación de los registros de auditoría de las herramientas de protección frente a código maliciosos necesarios para monitorizar y supervisar su correcto funcionamiento y los eventos de seguridad
    6. Establecimiento de la monitorización y pruebas de las herramientas de protección frente a código malicioso
    7. Análisis de los programas maliciosos mediante desensambladores y entornos de ejecución controlada

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. RESPUESTA ANTE INCIDENTES DE SEGURIDAD

    1. Procedimiento de recolección de información relacionada con incidentes de seguridad
    2. Exposición de las distintas técnicas y herramientas utilizadas para el análisis y correlación de información y eventos de seguridad
    3. Proceso de verificación de la intrusión
    4. Naturaleza y funciones de los organismos de gestión de incidentes tipo CERT nacionales e internacionales

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROCESO DE NOTIFICACIÓN Y GESTIÓN DE INTENTOS DE INTRUSIÓN

    1. Establecimiento de las responsabilidades en el proceso de notificación y gestión de intentos de intrusión o infecciones
    2. Categorización de los incidentes derivados de intentos de intrusión o infecciones en función de su impacto potencial
    3. Criterios para la determinación de las evidencias objetivas en las que se soportara la gestión del incidente
    4. Establecimiento del proceso de detección y registro de incidentes derivados de intentos de intrusión o infecciones
    5. Guía para la clasificación y análisis inicial del intento de intrusión o infección, contemplando el impacto previsible del mismo
    6. Establecimiento del nivel de intervención requerido en función del impacto previsible
    7. Guía para la investigación y diagnostico del incidente de intento de intrusión o infecciones
    8. Establecimiento del proceso de resolución y recuperación de los sistemas tras un incidente derivado de un intento de intrusión o infección
    9. Proceso para la comunicación del incidente a terceros, si procede
    10. Establecimiento del proceso de cierre del incidente y los registros necesarios para documentar el histórico del incidente

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. ANíLISIS FORENSE INFORMÁTICO

    1. Conceptos generales y objetivos del análisis forense
    2. Exposición del Principio de Lockard
    3. Guía para la recogida de evidencias electrónicas:
    4. Guía para el análisis de las evidencias electrónicas recogidas, incluyendo el estudio de ficheros y directorios ocultos, información oculta del sistema y la recuperación de ficheros borrados
    5. Guía para la selección de las herramientas de análisis forense

    PARTE 4. MF0489_3 SISTEMAS SEGUROS DE ACCESO Y TRANSMISIÓN DE DATOS

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. CRIPTOGRAFíA

    1. Perspectiva histórica y objetivos de la criptografía
    2. Teoría de la información
    3. Propiedades de la seguridad que se pueden controlar mediante la aplicación de la criptografía: confidencialidad, integridad, autenticidad, no repudio, imputabilidad y sellado de tiempos
    4. Elementos fundamentales de la criptografía de clave privada y de clave publica
    5. Características y atributos de los certificados digitales
    6. Identificación y descripción del funcionamiento de los protocolos de intercambio de claves usados más frecuentemente
    7. Algoritmos criptográficos mas frecuentemente utilizados
    8. Elementos de los certificados digitales, los formatos comúnmente aceptados y su utilización
    9. Elementos fundamentales de las funciones resumen y los criterios para su utilización
    10. Requerimientos legales incluidos en la ley 59/2003, de 19 de diciembre, de firma electrónica
    11. Elementos fundamentales de la firma digital, los distintos tipos de firma y los criterios para su utilización
    12. Criterios para la utilización de técnicas de cifrado de flujo y de bloque
    13. Protocolos de intercambio de claves
    14. Uso de herramientas de cifrado tipo PGP, GPG o CryptoLoop

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. APLICACIÓN DE UNA INFRAESTRUCTURA DE CLAVE PÚBLICA (PKI)

    1. Identificación de los componentes de una PKI y su modelo de relaciones
    2. Autoridad de certificación y sus elementos
    3. PolÁTica de certificado y declaración de practicas de certificación (CPS)
    4. Lista de certificados revocados (CRL)
    5. Funcionamiento de las solicitudes de firma de certificados (CSR)
    6. Infraestructura de gestión de privilegios (PMI)
    7. Campos de certificados de atributos, incluyen la descripción de sus usos habituales y la relación con los certificados digitales
    8. Aplicaciones que se apoyan en la existencia de una PKI

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. COMUNICACIONES SEGURAS

    1. Definición, finalidad y funcionalidad de redes privadas virtuales
    2. Protocolo IPSec
    3. Protocolos SSL y SSH
    4. Sistemas SSL VPN
    5. Túneles cifrados
    6. Ventajas e inconvenientes de las distintas alternativas para la implantación de la tecnología de VPN

    PARTE 5. MF0490_3 GESTIÓN DE SERVICIOS EN EL SISTEMA INFORMÁTICO

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. GESTIÓN DE LA SEGURIDAD Y NORMATIVAS

    1. Norma ISO 27002 Código de buenas practicas para la gestión de la seguridad de la información
    2. Metodología ITIL Librería de infraestructuras de las tecnologías de la información
    3. Ley orgánica de protección de datos de carácter personal.
    4. Normativas mas frecuentemente utilizadas para la gestión de la seguridad física

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANíLISIS DE LOS PROCESOS DE SISTEMAS

    1. Identificación de procesos de negocio soportados por sistemas de información
    2. Características fundamentales de los procesos electrónicos
    3. ○ Estados de un proceso,
    4. ○ Manejo de señales, su administración y los cambios en las prioridades
    5. Determinación de los sistemas de información que soportan los procesos de negocio y los activos y servicios utilizados por los mismos
    6. Análisis de las funcionalidades de sistema operativo para la monitorización de los procesos y servicios
    7. Técnicas utilizadas para la gestión del consumo de recursos

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. DEMOSTRACIÓN DE SISTEMAS DE ALMACENAMIENTO

    1. Tipos de dispositivos de almacenamiento más frecuentes
    2. Características de los sistemas de archivo disponibles
    3. Organización y estructura general de almacenamiento
    4. Herramientas del sistema para gestión de dispositivos de almacenamiento

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. UTILIZACIÓN DE MÉTRICAS E INDICADORES DE MONITORIZACIÓN DE RENDIMIENTO DE SISTEMAS

    1. Criterios para establecer el marco general de uso de métricas e indicadores para la monitorización de los sistemas de información
    2. Identificación de los objetos para los cuales es necesario obtener indicadores
    3. Aspectos a definir para la selección y definición de indicadores
    4. Establecimiento de los umbrales de rendimiento de los sistemas de información
    5. Recolección y análisis de los datos aportados por los indicadores
    6. Consolidación de indicadores bajo un cuadro de mandos de rendimiento de sistemas de información unificado

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONFECCIÓN DEL PROCESO DE MONITORIZACIÓN DE SISTEMAS Y COMUNICACIONES

    1. Identificación de los dispositivos de comunicaciones
    2. Análisis de los protocolos y servicios de comunicaciones
    3. Principales parámetros de configuración y funcionamiento de los equipos de comunicaciones
    4. Procesos de monitorización y respuesta
    5. Herramientas de monitorización de uso de puertos y servicios tipo Sniffer
    6. Herramientas de monitorización de sistemas y servicios tipo Hobbit, Nagios o Cacti
    7. Sistemas de gestión de información y eventos de seguridad (SIM/SEM)
    8. Gestión de registros de elementos de red y filtrado (router, switch, firewall, IDS/IPS, etc.)

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. SELECCIÓN DEL SISTEMA DE REGISTRO DE EN FUNCIÓN DE LOS REQUERIMIENTOS DE LA ORGANIZACIÓN

    1. Determinación del nivel de registros necesarios, los periodos de retención y las necesidades de almacenamiento
    2. Análisis de los requerimientos legales en referencia al registro
    3. Selección de medidas de salvaguarda para cubrir los requerimientos de seguridad del sistema de registros
    4. Asignación de responsabilidades para la gestión del registro
    5. Alternativas de almacenamiento para los registros del sistemas y sus características de rendimiento, escalabilidad, confidencialidad, integridad y disponibilidad
    6. Guía para la selección del sistema de almacenamiento y custodia de registros

    UNIDAD DIDÁCTICA 7. ADMINISTRACIÓN DEL CONTROL DE ACCESOS ADECUADOS DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN

    1. Análisis de los requerimientos de acceso de los distintos sistemas de información y recursos compartidos
    2. Principios comúnmente aceptados para el control de accesos y de los distintos tipos de acceso locales y remotos
    3. Requerimientos legales en referencia al control de accesos y asignación de privilegios
    4. Perfiles de de acceso en relación con los roles funcionales del personal de la organización
    5. Herramientas de directorio activo y servidores LDAP en general
    6. Herramientas de sistemas de gestión de identidades y autorizaciones (IAM)
    7. Herramientas de Sistemas de punto único de autenticación Single Sign On (SSO)
  • Funcionamiento del curso

    Disfruta de todas las ventajas del Campus Virtual. Mediante el aprendizaje online podrás avanzar por las distintas unidades del itinerario formativo, realizando todas las actividades y completando tus avances con las autoevaluaciones finales.

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Preguntas Frecuentes

Si tienes dudas, esperamos que esto pueda ayudarte.

  • ¿Quién paga los cursos?

    Los cursos son subvencianables por las diferentes administraciones estatales y europeas. La Formación Continua (anteriormente denominada FORCEM), ayuda a los trabajadores de las empresas españolas a que continúen formándose con Cursos Oficiales, Expertos y Master Profesionales que permiten a los trabajadores adquirir una mayor competencia profesional para el desempeño de sus funciones, así como ampliar su currículum académico con Titulaciones de carácter oficial reconocidas en el ámbito internacional.
  • ¿Quién puede hacer estos cursos?

    Pueden matricularse en estos cursos todas aquellas personas residentes en España que:

    Estén dadas de alta en la seguridad social como trabajadores contratados en régimen general en cualquier empresa privada o entidad pública empresarial.
    Los trabajadores fijos discontinuos en períodos de no ocupación, y trabajadores acogidos a regulación de empleo.
  • Estoy desempleado ¿Puedo hacer estos cursos?

    Nuestra voluntad es que desarrolles tu potencial y mejores tu carrera profesional. Para ello hemos seleccionado la mejor formación. Podrás realizar todos los cursos, pero no podrás beneficiarte de las subvenciones de hasta el 100%.
    Los centros ofrecen ventajas para los trabajadores desempleados mediante becas que reducen considerablemente los precios y que puedas acceder a ellos con facilidad.
  • ¿Estos cursos están homologados?

    Los cursos homologados son aquellos que teniendo el respaldo de algún organismo público, entidad universitaria, etc., permiten puntuar en oposiciones, bolsas de trabajo, créditos, concursos de méritos, concursos de traslados, etc.

    Todos los cursos se imparten a través de uno de los tres subsistemas de Formación Profesional Oficial No Reglada regulada mediante Real Decreto por el Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales: "Formación Continua".

    Dichas acciones formativas tienen pues carácter Oficial, estando reguladas por la Administración Pública, sujetas a inspecciones del Servicio Público de Empleo Estatal (SEPE) o de los organismos autonómicos competentes en materia de empleo, y siendo impartidas por Centros de Estudios y Escuelas de Negocios Acreditadas.
  • ¿Qué Titulación obtengo?

    Una vez finalizados los cursos en los que te matricules, obtendrás una Titulación donde vendrá reflejado: El Titulo del curso, número de horas acreditadas, los contenidos cursados, el número de Acción formativa con que queda registrado tu expediente, Fecha de Inicio, Fecha de Finalización, los organismos y entidades oficiales que lo han bonificado, y finalmente la firma y sello del docente y director de formación del Centro de Estudios Acreditado por estos organismos para la impartición de la formación.
  • ¿No tenéis cursos gratis para desempleados?

    Los cursos para desempleados no se ofrecen de forma continuada por lo que no mantenemos una oferta abierta de este tipo de cursos.
    Si quieres que te avisemos cuando se abran las convocatorias y tener la posibilidad de acceder a ellos, date de alta en nuestro newsletter y síguenos en nuestra página de facebook y nuestra página de Google+. Serás el primero en enterarte.

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